核心逻辑：只讲「老师最关心的 3 件事」
-
封面（1 页）：标题 + 姓名 + 日期（大字！别加多余装饰）
-
研究问题（1 页）：一句话说清 “你在解决什么问题”
例：“为什么年轻人不爱读纸质书？”
-
怎么做的（2 页）：
-
用了什么方法？（例：“调查了 200 个大学生”）
-
花了多久？（例：“1 个月完成”）
-
发现了啥（3 页）：
-
放最关键的 1 张图表（例：“60% 人因手机干扰放弃读书”）
-
标红 3 个结论（例：“时间碎片化＞价格＞习惯”）
-
致谢（1 页）：简单说 “谢谢老师”，别写小作文
核心逻辑：按「问题→过程→结果」三段式展开
-
封面（1 页）
-
问题背景（2 页）：
-
用数据震惊老师：“近 5 年纸质书销量下降 30%”
-
点明缺口：“但没人研究 00 后怎么想”
-
研究过程（3 页）：
-
画流程图：“问卷设计→发放→回收→分析”（简单明了）
-
放 1 张 “样本画像” 图：“男女各半，90% 是大学生”
-
结果与结论（5 页）：
-
每页 1 个重点：
▶ 页 1：“最大原因：手机占用 80% 课余时间”（配手机使用时长图）
▶ 页 2：“次要原因：电子书更便宜”（配价格对比表）
▶ 页 3：“建议：图书馆设无手机阅读区”
-
致谢 + 展望（1 页）：“未来想研究上班族群体”
核心逻辑：多放「证据」，让老师觉得你很认真
-
封面 + 目录（2 页）：目录写清 “背景→方法→结果→建议”
-
背景深挖（2 页）：
-
引用 1 个权威观点：“XX 教授指出数字阅读导致深度思考下降”
-
提 1 个矛盾点：“但 Z 世代说纸质书更有仪式感”
-
方法细节（3 页）：
-
问卷长啥样？放 1 张截图（隐去具体问题，只展示结构）
-
数据怎么分析？写 “用 SPSS 做了相关性分析”（不用讲原理）
-
结果拆分（6 页）：
-
按 “重要性” 排序：先讲主因，再讲次要原因
-
每个结论配 1 张图 + 1 句解释：
“图中蓝色柱代表‘手机干扰’，显著高于其他因素（p＜0.05）”
-
建议 + 致谢（2 页）：建议分 “学校” 和 “个人” 2 点，别空泛
-
别写满文字：每页只保留标题 + 关键词 + 1 张图
例：标题 “主要原因”→ 关键词 “手机干扰（60%）”→ 配手机图标 + 柱状图
-
万能模板结构：
封面 → 问题（1页）→ 方法（2页）→ 结果（6页，每页1个发现）→ 建议（2页）→ 致谢
-
救命口诀：
少讲 “我做了什么”，多讲 “我发现了什么”
老师不关心你查了 100 篇文献，只关心你得出了什么新结论
最后提醒：
-
答辩前用手机计时试讲，强迫自己按页数卡时间
-
每页停留时间别超过 2 分钟，否则老师会走神
-
实在怕出错，打印 1 份 PPT 大纲放讲台，忘词时瞥一眼
按这个思路，10 页就能讲清楚，再也不用纠结 “写多少页” 啦！✅
上一篇：
本科论文答辩PPT制作（学术版） 下一篇：
要怎么做出老师们喜欢的毕业论文答辩PPT？
原文地址：https://www.qkcnki.com/wenda/4800.html 如有转载请标明出处，谢谢。
